El curso combina las sesiones presenciales y las actividades y prácticas en grupos multidisciplinares.
En el primer trimestre el alumno debe fundamentalmente adquirir las competencias técnicas que son la base de un buen profesional de la direccón de proyectos, independientemente del tipo de proyectos a los que deba enfrentarse. En esta etapa es fundamental desarrollar y entrenar el uso de las herramientas de planificación, programación y gestión económica.
En el segundo trimestre se trabajan esencialmente las competencias de comportamiento, las habilidades directivas, que un buen project manager debe poseer para liderar los equipos de proyecto. En esta etapa se realiza un trabajo intenso que va más allá del aula, y se extiende a los trabajos en grupo de los estudiantes.
En el tercer trimestre se abordan fundamentalmente los temas ligados al contexto, se presentan también las experiencias de los profesionales del project management.
Todas estas actividades están pensadas para el desarrollo de las competencias del director de proyectos en un entorno controlado. Para ello se combinan las sesiones presenciales con diferentes trabajos prácticos que requieren el entrenamiento y la adquisición de los conocimientos técnicos que son la base de un buen profesional de la dirección de proyectos.
En el curso participan académicos y profesionales con amplia experiencia en la gestión y dirección de proyectos, de universidades españolas y de empresas e instituciones públicas y privadas.






Metodología






